Ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів можна для усних виступів, підсилених використанням зображень, графіків, діаграм, звуків, відео та гіперпосилань на інші ресурси; для текстових повідомлень, що розміщаються в Інтернеті, та які можуть змінювати та спільно редагувати декілька людей; для текстових щоденників, що розміщуються в Інтернеті та заохочують до відповідей, відгуків та коментарів від інших читачів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий